UN CONSTAT ALARMANT
Ce document a pour objectif de décliner dans ce secteur les modalités pratiques d’expression et de participation de l’enfant et de sa famille, tant à son projet personnalisé qu’au fonctionnement de l’établissement/service, à travers quatre enjeux :
- l’intégration de la parole des enfants et la participation de ces derniers dans une dynamique d’évolution des établissements/services, de réflexion et d’évaluation des pratiques professionnelles ;
Comment améliorer le bien-être des jeunes enfants dans les lieux d’accueil et d’éducation ? La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques et le centre d'analyse stratégique ont organisé en octobre 2011 un colloque sur ce thème insuffisamment exploré en France.
Les dossiers de candidature complétés avec soin, et les documents complémentaires sont à adresser par voie postale avant le 4 janvier 2013.
Pour télécharger le dossier [17]
Liens
[1] https://www.oned.gouv.fr/agenda
[2] https://www.oned.gouv.fr/agenda/enfants-parents-souffrant-maladie-psychique-qui-se-soucie-deux
[3] https://www.oned.gouv.fr/agenda/enfants-en-mutation-refonder-lacte-educatif
[4] https://www.oned.gouv.fr/actualite
[5] https://www.oned.gouv.fr/agenda/psychotraumatismes-lenfant-et-ladolescent
[6] https://www.oned.gouv.fr/agenda/quand-prevention-specialisee-est-attaquee-doit-elle-changer-ses-pratiques
[7] https://www.oned.gouv.fr/agenda/lenfant-famille-et-prison
[8] https://www.oned.gouv.fr/agenda/linceste-cris-et-chuchotements
[9] https://www.oned.gouv.fr/agenda/enfance-droits-lenfant-et-territoires
[10] https://www.oned.gouv.fr/agenda/quand-familles-sont-therapeutesdes-familles
[11] https://www.oned.gouv.fr/agenda/colloque-addictions-et-grossesse
[12] https://www.oned.gouv.fr/agenda/colloque-sur-linceste
[13] https://www.oned.gouv.fr/agenda/nouvelle-autorite-et-fonction-dancrage-une-approche-integrative-pour-parents-educateurs-et
[14] https://www.oned.gouv.fr/agenda/numerique-tout-petits-au-dela-polemiques-reperes-indispensables-pour-accompagner-familles-et
[15] https://www.oned.gouv.fr/agenda/bien-etre-ladolescence
[16] https://www.oned.gouv.fr/agenda/bien-etre-et-sante-jeunes-dans-leur-parcours-detude
[17] http://www.fondation-enfance.org/fileadmin/users/fondation/intiatives/DOSSIER_CANDIDATURE.pdf
[18] https://www.oned.gouv.fr/agenda/aider-parent-venir-en-aide-son-enfant-victime-dabus-sexuel
[19] https://www.oned.gouv.fr/agenda/approche-plurielle-developpement-lenfant-et-ladolescent-et-pratique-en-pmi
[20] https://www.afirem.fr/actualites/journees/journee-afirem-paris-mardi-14-juin-2022-soins-en-protection-de-lenfance-soins-de-la-protection-de-lenfant-soins-de-lenfant-en-pr
[21] https://www.oned.gouv.fr/agenda/situations-delinquance-parcours-desistance
[22] https://www.oned.gouv.fr/agenda/soins-en-protection-lenfance
[23] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=1
[24] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=2
[25] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=3
[26] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=4
[27] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=5
[28] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=6
[29] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=7
[30] https://www.oned.gouv.fr/mots-cles/enfant?page=8