Les recherches sur la transition vers l’âge adulte et l’accès à l’autonomie de jeunes ayant été placés interrogent la situation socio-familiale des jeunes avant le placement, les conditions de vie et l’entourage des jeunes lorsqu’ils sont placés (les liens qui perdurent, se créent, se rompent), les supports personnels, institutionnels et le relai avec les aides de droit commun à la sortie.
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Parcours en protection de l’enfance et transition vers l’âge adulte : du niveau local au niveau international
Le parcours en question : comprendre les tensions entre les logiques individuelles, collectives et institutionnelles
Ce colloque propose d’interroger le concept de « parcours » dans nos sociétés contemporaines. Alors que quarante ans auparavant, les institutions cherchaient à produire des trajectoires linéaires où la norme était celle de l’emploi à vie avec une progression de carrière assez constante et des couples relativement pérennes, désormais les bifurcations et les séparations sont plus nombreuses. La réalité du monde social ne s’inscrit plus dans un modèle rassurant où « chacun savait ce qu’il avait à faire », elle ne dit plus rien de sûr.
Territoires de la migration, territoires de la protection. Parcours et expériences des mineurs isolés étrangers accueillis en France
Visage inédit des flux migratoires contemporains, de plus en plus d’individus âgés de moins de 18 ans arrivent en Europe sans leur représentant légal. Enfants en danger à accueillir aujourd’hui, étrangers candidats à la régularisation de demain, le parcours de prise en charge de ces jeunes révèle toutes les limites institutionnelles et politiques des dispositifs d’accueil. En France, ces jeunes qualifiés de « mineurs isolés étrangers » sont souvent perçus comme des victimes d’une mobilité contrainte ou des aventuriers ayant pris tous les risques.
Les MECS face aux enjeux du parcours de l'enfant : entre attachements, co-constructions et transversalité
Retour aux actualitésDossier sur les parcours de jeunes en institutions
« Individualisation de l’accompagnement », « milieu ouvert socle », « projet personnalisé »… Les récentes orientations publiées par la Protection judiciaire de la jeunesse témoignent d’une priorité renouvelée d’offrir aux jeunes en conflit avec la loi des réponses diversifiées favorisant leur insertion sociale. Mais comment se fabrique un parcours ? Au-delà de l’investissement du jeune lui-même, quels sont les acteurs concernés par cette question ? Comment repérer les points de rupture dans les trajectoires personnelles et institutionnelles des mineurs pris en charge ?
(Dis)continuités en protection de l'enfance : entre crise sociétale, précarisation des familles et accompagnement de l'enfant
Retour aux actualités8es Assises nationales de la protection de l'enfance
Lors de ces journées, la Secrétaire d'Etat, Laurence Rossignol est venue présenter sa feuille de route aux 2000 professionnels présents. Elle a ainsi dessiné les grands principes d'une réforme centrée sur l'enfant, ses besoins et la réaffirmation de ses droits.
